拉萨路小学

3月30日是拉萨路小学四年级学程周——我是非遗小传人的汇报展示日,这名小学生展示了数百件非物质文化遗产。,还有非遗产后裔在现场展示。。

一大早,学校操场上堆满了10个班级的摊位。,每个展位都很有特色。。四(1)级剪纸、泥塑,四(2)昆曲和皮影戏。,四(3)扎染,摇匀。,(5)班、(6)班、(7)课堂上的糖画、彩灯、灯谜与中国结,(8)班、(9)课堂上的茶道、金陵经书,(10)北京歌剧院的背景墙特别引人注目。。很多作品都是在一周内教的。,自制。最受欢迎的是我们的四(4)班端午节主题B。。因为摊位上有五个漂亮的针织手镯。、香囊、风筝、金瓜葫芦龙舟,美味绿豆糕。、咸鸭蛋与小粽子,端午节的魅力随处可见。。

活动开始了。,我们迫不及待地冲下楼梯。,寻找你最喜欢的展位。糖厂摊位前,我看到一位60多岁的非遗传人在专心致志画桃子。他先用热糖在铁板上画出桃子的轮廓。,然后我画了几片叶子。,放一小块木头。,再倒一些糖。,在我们面前画着桃桃。。我得到了一幅手枪形状的糖画。,欣赏老艺术家的技艺。。

现场报道,舞龙狮,摆脱困境、茶道与人的互动。学生们在观看。,我们不仅对非物质文化遗产有了更多的了解。,我对我一周的收获感到非常自豪。。

拉萨路小学四(4)班 王天义

指导老师 秦旭梅

纸鸢

拉萨路小学四年级学程周第二天,我们班同学来到甘熙故居学习非遗文化——纸鸢。

老师分发了一摞正方形的试卷。,中间有燕子的图案。,燕子上有几种蝙蝠的图案。,让我们画画吧。。老师说,蝙蝠可以画成两种颜色。,红色代表忠诚。,绿绿读南京话鲁。,它意味着吉祥的长寿。。学生们画得很认真。。刘一林拿起他的钢笔。,自由发挥,在舞龙的笔下,美丽的图案被粉刷了。;我画了一幅燕子的美丽图画。……

其次是用胶带和棍子固定风筝。,这个俱乐部很薄。,磁带也很薄。,排列它们是相当困难的。。多亏了老师的专业知识。:把胶带粘在手杖的背面。,它很快就粘起来了。。

放风筝,我们兴奋地来到草坪上。,放飞风筝。每个人都欢呼起来。,奔跑着,跳跃着,我似乎从来没有这么快乐过。。

平时,我们每天上学。、写作业。但在学术周,我们可以在一周内放下书包。,体验生活,了解非传统文化,拓展知识面,学习民俗特征,我学到了知识。,放松。,它一箭双雕。!

拉萨路小学四(4)班 龙知捕鱼

指导老师 秦旭梅

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